張明昂，經博15，經濟系。2018至2019年間在美國康奈爾大學聯合培養。博士期間在Economics of Transition、《經濟學（季刊）》、《經濟學家》、《經濟學報》發表多篇論文，獲得研究生國家獎學金（兩次）、魏傑經濟學優秀論文獎學金、經管學院志願服務獎等。畢業後将就職于中央财經大學财稅學院。

張明昂

“博士生涯是一場自我修煉，其價值不僅在于做好學術研究這一本職，也在于發現自我、提升思維這些非學術成果。我們要做的，就是付出努力、享受過程。”

——張明昂

來與去，目标與探索

當聽到博士論文答辯老師宣讀決議的那一刻，我不禁想起了6年前自己被預錄取時的興奮。為什麼要來清華經管，為什麼讀博，可能是入學面試時老師經常問起的問題，也是我們需要一遍遍追問自己的問題。我想我當初的回答和大家一樣，清華嘛，來了肯定錯不了。站在畢業的當口來重新審視自己的選擇，我為自己感到慶幸。

博士畢業去做什麼樣的工作？我一直被這一苦苦困擾，入學時自己對學術研究一片空白，中間也幾經輾轉，最後竟然走上了學術的道路。之前我一直跟低年級學弟學妹們講要早早明确職業目标和選擇，朝着目标在博士期間做有針對性的努力（這也是導師一直教導我的），現在想來，無論政商學，一開始就有明确職業選擇的同學固然值得羨慕，但像我這樣的思想迷茫者也可以靠行動走出一條路（不過會曲折很多）。努力付出、做好本職，這是我的答案。我想這也可以稱作是行動決定思想吧，讓探索的“基層實踐”帶動頭腦的“頂層設計”，探索本身也是一種成長經曆。

讀博是一場修煉

做學術雖然是讀博期間的本職，但不是讀博生活的全部。畢竟不是每個博士畢業生都去做學術研究，博士期間的很多研究成果也難以再派上用場。我把讀博的“非學術“成果歸結為以下幾點：一是批判性和質疑性，或者叫“科學精神”，嚴格的學術訓練讓我們養成了獨立思考的能力，重新審視媒體網絡、社會大衆的說法，對于社會問題形成自己的判斷。與此相關的另一點收獲是學會享受心靈清淨，與自己獨處。在五道口的熙熙攘攘和喧嚣中享受這園子的清淨，在人生歲月中享受這五年青春的純粹。我時常會想，可能在以後的人生曆程中，再難以為了一個單純的目标做出這樣的苦苦堅持了吧。第三，與優秀的人同行。在清華總能遇到一群優秀的同學，無論是做人做事還是做學問，每個人身上都有值得自己學習的地方，這是一大幸事。大家一方面要多和同學進行學術交流合作，形成濃厚的學術氛圍，這既可以幫助解決眼前困惑，也可以發掘潛在的長期合作者，另一方面也要積極向師兄師姐了解職業發展去向和經驗，少走彎路。

做研究生就像坐過山車

學術永遠是我們繞不開的話題，但做研究的五味雜陳，做過的人體會最深。對我而言，讀博士最苦惱的階段是第三年，也就是從學習知識、閱讀文獻向寫論文轉變的階段。沒有idea、做不出結果，在一遍遍苦苦掙紮而未果之後，産生強大的挫敗感，甚至覺得自己不該把大好時光浪費在這些無意義的身上。事後來看，這種迷茫的探索過程可能是學術過程中的常見經曆，畢竟不是每個同學的研究都一帆風順。而我們需要做的，就是堅持熬到這些痛苦探索和努力開花結果的那天。學術研究的樂趣在于探索新知的新鮮感和解決問題的成就感，實現後者是明顯困難的，其更多是成功者事後的自我加持。因此，學術研究是一個苦樂交替不斷循環的過程，在每篇論文中都有這種經曆，從這個角度講，我覺得自己對學術的熱情是“間歇性”和“周期性”的。

當然，追求學術進步的空間是無盡的，随着國内經濟學研究水平的快速提升，越來越多的國内學者在國際頂刊發表論文，這為我們這些“後生”提出了更大挑戰，不可謂不道阻且長，我們必須要明确定位、找準優勢、苦煉内功，才有可能行穩緻遠。

最後，我想說，學術并非讀博的唯一歸宿，也并非每個人的職業選擇，但卻是每個博士生的必經之路，因此，努力做好這項本職，應該是我們對于博士生涯的最好交代。