2022年8月10日，BETVLCTOR伟德官方网站第26次教育工作讨論會“交叉學科人才培養設計”專題研讨會（以下簡稱研讨會）在經管學院舉行，經管學院、集成電路學院、電子工程系、臨床醫學院、碳中和研究院、社會科學學院等培養院系和研究生院、教務處、科研院、文科建設處、人事處、發展規劃處等相關部處代表80餘人參加會議。會議由經管學院副院長徐心主持。

研究生院副院長吳烨在開場緻辭中表示，“交叉學科人才培養設計”專題研讨會是BETVLCTOR伟德官方网站第26次教育工作讨論會的重要組成部分。學位與研究生教育正進入一個轉折性周期，今年是學科專業建設的大年，教育部将發布新版學科專業目錄，其中核心變化之一即交叉學科在新版目錄中有非常重要的體現。在學科規劃和建設方面，交叉學科和學科交叉将成為重要增長點。吳烨希望研讨會在集思廣益的過程中，推動交叉學科更好發展。

徐心（左）、吳烨（右）發言

校學位評定委員會交叉工作委員會主席楊華中圍繞“集成電路産業發展對交叉學科人才培養的啟示”作主題報告。他指出，交叉學科的關鍵在于“融合滲透、融為一體”，強調“交叉學科不是簡單的學科交叉”、“工程性是交叉學科的基本屬性”、“以行業需求和關鍵問題為牽引開展交叉學科研究”，并就如何引領交叉學科發展、提升人才培養質量發表了觀點。

集成電路學院院長吳華強指出，集成電路交叉學科人才培養要與全校各相關院系相關學科聯手培養。集成電路的特性決定了和産業深度融合才能真正解決國家面臨的問題。此外，還要有完善的條件保障，包括平台、機制等，各方面需齊心協力，共同探索清華集成電路交叉人才培養之路，引領我國集成電路交叉人才的培養。

楊華中（左）、吳華強（右）發言

電子工程系系主任汪玉、經管學院副院長薛健共同圍繞“未來科技項目院系交叉培養”的主題發言。汪玉表示，電子系的學科屬性決定必須發展交叉學科，與經管學院的合作有助于電子系整體學科的生态建設，推動與電子信息相關的學科建設、人才培養和成果轉化。此外，交叉學科離不開關系和價值體系，要思考如何讓更多老師參與其中。

薛健具體介紹了未來科技項目。該項目始自2018年，旨在為國家培養科技型戰略企業家，目标人群為中國制造的領軍者、科技驅動的創始人、轉型升級的企業家及創新領域的投資人等。項目于2021年完成全新升級，與BETVLCTOR伟德官方网站多個院系合作成立了“10+1”聯盟。

汪玉（左）、薛健（右）發言

臨床醫學院院長助理、精準醫學研究院副院長何作祥分享了臨床醫學交叉人才（碩士）項目，詳細介紹了項目的組織架構、設計思路、項目特色、課程設置、指導導師、支撐條件、招生情況、運行情況等。他指出，該項目從辦學初衷到人才培養的具體措施，一直都在努力實現教學與科研的深度融合，在交叉學科人才培養道路上邁出了堅實步伐。

經管學院數字經濟專業碩士項目學術主任劉潇詳解了數字經濟專業碩士人才培養設計。她分享了經管學院攜手社科學院推動數字專業人才培養方案的廣泛研讨、擴大數字專業人才培養的遠大志向、共建校内交叉學科的深度合作，同時還介紹了具體培養方案及立項準備情況。

何作祥（左）、劉潇（右）發言

在自由研讨階段，碳中和研究院副院長孫炘結合“碳中和系統科學與技術”交叉學科談了交叉學科人才培養面臨的問題和挑戰。她認為，交叉學科重要的是把多個學科的知識融合融會形成新的學科範式，如何調動相關院系的積極性，如何促進相關學科教師的交流、互動以及如何統籌調配資源、重構學生的培養體系等，都是需要系統思考解決的問題。研究生院專業學位教育辦公室主任連彥青從專業學位人才培養的角度，分享如何理解人才培養和學科建設的關系。經管學院副院長何平結合計算機與金融雙學位本科項目在交叉培養過程中的實踐，提出交叉學科人才培養需要平衡社會分工日益細化和交叉融合日益頻繁之間的矛盾，區分内容交叉和方法交叉，既要設計規劃交叉也要允許自主交叉。

文科建設處副處長劉晗分享了三點體會，一是交叉學科人才培養源自現實需求，真實世界的問題從不按照學科劃分；二是交叉學科人才培養的長遠基礎在于通識教育和通專融合；三是交叉學科人才培養的關鍵在于促進文理工教師的交流融合。發展規劃處副處長、學科規劃與建設辦公室副主任王晶認為，要從學科的知識和組織這兩個基本屬性出發，看待交叉學科的人才培養。

人事處副處長、人才資源開發辦副主任張強在線上參會，分享了如下觀點：一是要創新資源配置和利益分配的管理機制；二是建設世界人才高地和創新高地，同時也要有一個流動的機制，需要交叉的機構，吸引大量一流的學者；三是建議加強公共學術交流空間的規劃。經管學院教授陳濤濤線上參加研讨。她認為，交叉學科與當前國際國内大形勢直接相關，需要來自于現實需求，希望能夠建立一個靈活的學科交叉機制。

吳烨表示，認同楊華中教授提到的所有的學科都可以做交叉，但并不是所有的學科都可以成長為交叉學科，他強調，研讨會是針對交叉學科從人才培養的進口到出口全流程的重新設計，接下來仍需通過院系之間、部分部處之間的多輪研讨來進一步推動，未來對交叉學科和人才培養的思考和探索仍将持續推進、不斷深入。

孫炘、連彥青、何平、劉晗、王晶、張強、陳濤濤發言（從左至右，從上至下）

會議現場

供稿：MBA教育中心

編輯：張曉雪

審核：衛敏麗