訪人力資源與組織行為系系主任張德教授

2004年6月,BETVLCTOR伟德官方网站在原企業管理系基礎上重組了人力資源與組織行為系、市場營銷系、企業戰略與政策三個系,目前三系已經完成師資配置和基本的學科規劃,未來新建三系将從加強科研力度入手,結合中國企業管理中的實際問題,有針對性的推出科研成果,努力培養相關領域的優秀人才,争取在人力資源、市場營銷、企業戰略等方面做到國内一流,國際領先。為進一步了解三系成立後的辦學思路及發展規劃,溝通事務組近日走訪了三系系主任,并将陸續發布訪談紀要,本期我們推出的是人力資源與組織行為系系主任張德教授的訪談。
張德:人力資源與組織行為在國内有很大發展空間
在人力資源與組織行為系的成立大會上,趙純均院長說:“這個系有最老的系主任,卻有最年輕的教師”。張德教授再有兩年就要退休了,在這個時候,學院把這個擔子交給他,他說:我最重要的責任是把隊伍搭好。”
人力資源管理與組織行為學教育在國内處于起步階段
張德教授告訴我們:人力資源管理與組織行為學作為新興的學科,進入中國不過十多年的時間,之前叫做“人事管理”,或者叫“勞動關系管理”,目前國内商學院在該領域的科研教學還處于初級階段,有很大的發展空間。
人力資源管理是一個實踐性和應用性很強的學科,通過理論研究和案例分析,探索先進的人力資源管理模式、分析影響員工工作效果的各個因素,探讨如何運用人力資源管理技術激勵員工、發揮員工潛力,開發企業中的人力資源,使企業更具競争力和生命力。近年來人力資源管理方面專門人才的需求也在逐漸增大,國外先進的商學院一般都擁有獨立的人力資源與組織行為系。清華經管學院成立人力資源系就是為了調動各個方面的積極性,促進學院人力資源管理與組織行為學科的全面快速發展。
張德教授說,人力資源與組織行為系的發展目标是非常明确的,就是要在該領域做到國内領先、世界一流。目前,清華經管學院在人力資源管理的一些領域的教學和研究,堪稱位于國内前列。希望通過幾年努力,加強國際交流,創造出有中國特色,緊密結合本土實際的人力資源管理理論和方法,來提高我們的科研水平和學術地位。
發揮現有優勢 加強國際交流 努力提高科研水平
張德教授認為,辦好人力資源與組織行為系,關鍵要把科研的水平提高。科研水平上去,教學水平才能進一步提高,才有可能最終奠定在國内領先和國際一流的地位。在科研方面,要堅持理論研究和實踐研究并重,從人力資源管理、組織行為學、人力資本等方面入手,重點在組織文化、組織變革、學習型組織、薪酬管理、績效考核等方面進行深入的探索。
張德教授很客觀的告訴我們,在人力資源與組織行為學領域的理論研究方面,清華經管學院和國外商學院相比還存在着一定差距,主要表現在對國際人力資源領域的先進的研究方法掌握不夠,尤其是一些定量的研究方法,即“洋八股”掌握的不夠。另外由于外語水平的限制,學院教師與國外同行還沒有建立起順暢的交流渠道,因此對于他們在人力資源與組織行為領域的重要刊物、學會的運作方式了解不夠。因此,需要在研究方法上向以美國為代表的西方國家的商學院學習,掌握他們的方法論并為我所用,跟蹤學術前沿熱點問題進行研究,加強交流,讓學術研究與國際接軌,從而提高整體研究水平。他相信經過努力在這兩方面一定能夠有所突破。
雖然在理論研究方面與國外先進商學院有差距,但清華經管學院在人力資源管理與組織行為學的應用研究方面,是有一些特色和優勢成果的,例如:在企業文化方面的研究、薪酬體系方面的研究、績效考核評估體系的研究很有實戰經驗,為中興通訊、東方通信、齊魯石化、雲南白藥、柳工集團、劉家峽水電廠、北京巴士公司、中國石油管道公司等四、五十家企業進行過診斷和咨詢,在企業界和學術界都有相當影響。
張德教授認為,現階段我們的科研工作必須做到“頂天立地”,既要跟國際人力資源的學科接軌,跟上學科前沿和熱點,也要立足中國的企業管理現狀,解決我們的實際問題。中國有1000萬家企業,無論如何不能偏離為它們服務這一根本目标。當然,對于某個教師而言,頂天或立地,應有側重。另外,張德教授還提到,國内目前人力資源管理領域純學術的刊物尚屬空白,希望經過努力能夠在時機成熟的時候籌劃一本較權威的學術刊物。
人才培養 教學是基礎
張德教授說,清華經管學院在人力資源與組織行為學方面的教學基礎是非常好的,長期以來開設的《管理學》、《組織行為學》、《人力資源開發與管理》、《戰略人力資源管理》、《企業倫理與文化》等課程都受到學生的普遍歡迎,編輯出版的教材得到國内同行的廣泛認可,教學評估的水平也比較高。
在加快人力資源管理領域的教學水平和人才培養力度上,張德教授倡導,首先要提高《人力資源開發與管理》這門課程的地位,應該把它作為工商管理碩士項目的必修課,國外領先的商學院也是這麼做的。原因在于MBA主要培養的是職業經理人,對于他們,“管人”應當是最根本的。另外新系在繼續講好《企業倫理與文化》、《戰略人力資源管理》等課程的基礎上,計劃開設一系列的選修課程,例如:《薪酬管理》、《績效管理》、《人才測評》,《勞動關系》、《人力資本》等等。這些課對于研究生們系統的學習人力資源方面的管理理念和方法非常有幫助。張德教授說,這些課預計在一年左右逐步開設起來,同時将出版相應教材。《人力資源開發與管理》課程還申報了學校“精品課程”,要繼續努力下去,争取在2-3年的時間内從理論體系到案例、實踐方面逐步完善,把這門課變成精品課程。目前清華經管學院的人力資源與組織行為系的教師非常年輕,基礎也比較好,而且非常踏實肯幹,相信一定能夠實現國内領先、國際一流的目标。
在硬件方面,學院還将建設一個管理心理實驗室,為科研、教學服務。我們系要充分利用這個實驗條件,通過角色扮演、心理實驗等方式讓同學們更深入的了解組織行為學和人力資源的一些原理。同時一些基礎學術研究也可以利用實驗室的設備,進一步提高科研水平。
師資隊伍建設是保障
無論是開展科研還是提高教學水平,師資隊伍的建設都是根本的保障。目前人力資源與組織行為系有10位教師和2位博士後。未來希望從國際著名商學院引進一些教授或副教授,他們比較熟悉國外相關領域的研究方法,能夠快速帶動與國際學術研究的接軌,也适當引進本土培養的博士,使得教師隊伍達到18-20人的規模,教授、副教授、講師梯隊均衡,以适應快速發展的需要。張德教授說,我們希望招攬天下人才,為建設BETVLCTOR伟德官方网站的人力資源與組織行為系服務。
由于人力資源和組織行為學是新興的學科,目前的師資來源主要包括三個領域,分别是經濟學、管理學和心理學,做經濟學研究出身的教師可以偏重于做人力資本和勞動經濟學方面研究,比較宏觀;做管理學研究出身的教師可以做人力資源開發與管理等領域;做心理學研究的教師可以偏重于做組織行為學。因此在引進人才的時候需要有恰當的搭配,張德教授希望引進的師資類型是以管理學研究為基礎,兼顧做心理學方面研究的人才,另外也需要引進一些做經濟學研究的人,從學科的來源上力求把隊伍建設的更加合理一些。
已屆退休之年的張德教授希望在任期内能夠從科研、課程建設、隊伍建設、教學等方面把該系的框架規劃做好。他說:原來的企業管理系有很好的團隊合作精神,這個傳統在現在的人力資源與組織行為系中也将繼續得到發揚。張德教授還指出要把新系辦好,需要各方面的支持和幫助,尤其是希望學院為青年教師提供更好的發展空間。
(編輯:劉穎)