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學子|劉一唱:定義屬于你的“經管夢”

2017-06-26
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編者按:劉一唱,清華經管學院2015級金融碩士生。在校期間曾獲BETVLCTOR伟德官方网站優秀畢業生、北京市優秀畢業生等榮譽稱号,兩次獲得國家獎學金。今年碩士畢業後,劉一唱即将前往明尼蘇達大學卡爾森管理學院繼續攻讀會計學博士。他說,成為一名大學教授,肩負起經管學院“創造知識、培育領袖”的使命,是自己孜孜不倦的追求和努力實現的夢想。

“感謝經管學院,為我們每一個人提供了展示自我、實現夢想的舞台。”——劉一唱

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劉一唱

“經管”對于你來說意味着什麼?是一個擁有美好回憶的家,是一個展示自我的舞台,還是一片培育夢想的沃土……學業、社工、實習、體育,貫穿在每個經管人的生活中,讓我們的生活變得豐盈充實。正如一千個人的眼中有一千個哈姆雷特,我相信,每個經管學子心中也都會有他們屬于經管的獨特記憶。

本科的“通識教育”與金融碩士的“職業教育”

我的本科和研究生階段都在經管學院度過,從而有幸親身體驗“通識教育”和“職業教育”兩種不同的培養模式。在我看來,“通識教育”的培養紮實、厚重,為同學們本科階段的知識獲取、實踐應用能力的培養和價值觀的塑造打下了堅實的基礎;而金融碩士的“職業教育”專業、前瞻,緻力于培養同學們成為具有國際化視野的高層次應用型專業人才。

經管類專業的實踐性很強,其中非常重要的是思辨能力和溝通能力。大一、大二時一系列看似和專業不相關的課程實際上都在潛移默化地培養同學們的“軟實力”。比如,《中文寫作》和《中文溝通》教會我們通過書面表達和口頭展示高效地與人交流,《中國文明》和《西方文明》讓我們從曆史的長河和哲學家的智慧中汲取營養,《批判性思維與道德推理》讓我們學會思辨,在道德困境中做出理性的選擇。

與本科階段不同,金融碩士的培養更加具有職業導向,這種職業導向首先體現在專業課程的設置上。金融碩士項目非常有特色的一門課程是《中國金融實務課堂》,它一共分為四個系列——金融買方、金融賣方、互聯網金融和行業研究,每個系列的課程都會邀請相關領域的清華校友和資深的行業大咖進行講座,介紹行業的基本情況和發展趨勢,同時為同學們在該行業的職業發展提供建議。其次,金融碩士實行校内導師與行業導師的“雙導師”培養制度,每個同學可以根據自己感興趣的具體領域選擇相應的行業導師接受指導。此外,同學們與學院職業發展中心的聯系更為緊密,CDC的老師專門為每個年級的同學建立了求職微信群推送最新的求職信息,春秋兩季的學院招聘會和諸多的校園宣講會也為同學們提供了直接和招聘企業面對面交流的機會。金融碩士項目與巴黎高商、加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學等高校合作開辦了雙學位項目,很多同學通過攻讀雙學位獲得了海外的實習以及全職工作機會。

抓住機遇、不斷探索,終将看到一個更好的自己

經管是一個多元化的大舞台,學院為同學們的發展提供了非常豐富、優質的資源,每個同學都能在這個舞台上不斷嘗試、探索,找到屬于自己的一方天地。

因為本科是會計專業,我在大一的時候就加入了學院的會計協會。加入協會不久,我就迎來了進入經管以來的第一個挑戰——主持“東方智會”商業案例大賽的總決賽。雖然我向來不害怕與人交流,但一想起這是我第一次在清華主持活動,來到比賽現場的嘉賓、選手和觀衆有近百人,我還是不由得感到一絲緊張與期待。準備主持的時間隻有短短一周,我不僅要熟悉比賽流程、準備主持稿、還要做好應對比賽時各種突發情況的準備。記得比賽前一天的晚上宿舍樓突然斷電,我就拿起準備好的主持稿來到紫荊操場,借助路邊的燈光一遍一遍地練習,直到深夜。在比賽當天,當我信心滿滿、胸有成竹地走上講台,将已爛熟于心的主持詞脫口而出時,感到格外激動,因為我已經展示出了最好的自己!在比賽休息的間隙與嘉賓交談,當他們得知我是一個剛剛進入清華的大一新生時,對我的主持和表達能力給予了高度的評價,他們的贊許也給予了我很大的鼓舞和自信。此後,我還主持了南加州大學教授在清華的講座,在山西支教期間主持了左權縣中學生英語風采大賽,在文津國際酒店主持了會計酒會,在BETVLCTOR伟德官方网站第二十八期暑期團校的閉幕式上代表全校科協主席團做總結發言,還主持了經管學院“一二九”演講比賽……正是由于在機會面前不膽怯、不畏懼,勇于嘗試和挑戰,我才一步步地提高了能力,塑造了更好的自己。

關于職業選擇,在我看來,經管的同學們面臨的問題往往不是缺乏機會,而是如何在衆多的機會中進行選擇。所以,我們要敢于嘗試、不斷探索,找到适合自己的發展路徑。對于究竟是更适合做學術還是進入業界工作,我曾經非常糾結。我既非常享受學術研究所帶來的成就感,又對學長學姐口中投行、咨詢公司充滿挑戰的生活十分向往。然而,做學術研究或者進入業界工作所需的潛質和所做的準備不盡相同,兩個選項也最終隻能擇其一。了解學術研究的途徑之一是承擔老師的助研工作,同樣,提前了解業界的方法之一就是通過實習。為了更加了解學術研究,我在本科階段參加了學院的“優秀學術人才培養計劃”,通過老師們的悉心指導和學術文章的閱讀,我對于學術研究有了初步的認識。此外,我還通過參與老師們的助研項目接觸到實際的學術問題并掌握了解決問題的方法。與此同時,我利用寒暑假的時間進行實習,其中讓我印象深刻的是大三暑假在中金公司并購組的實習,伴随着工作的高強度和快節奏,我學會的是快速學習和快速解決問題的能力,掌握的是如何有效地進行溝通與團隊協作。每一份研究或實習經曆都讓我對于自己所參與的工作有了更進一步的了解,也對于自己的職業選擇有了更為深入的思考。其實,不光是在學術研究和業界工作之間需要進行選擇,是選擇投行還是咨詢,是選擇賣方還是買方,都面臨着類似的問題。當然,對于學術研究和業界工作這種差别比較大的職業選擇,需要盡可能較早地确定自己的發展方向,并為之做好充分的準備,這一點還是非常重要的。

重要的是與你同行的人

學院為同學們提供了豐富的資源,其中一項十分重要的資源就是人,包括老師、同學、學長學姐、校友,等等。正是因為身邊這群可敬可愛的人們給予我們前進的動力和探索的勇氣,我們才能夠不斷成長,每天都有進步、有收獲。比如,我們金融碩士班有很多同學本科是非經管專業,在交流讨論的時候,他們往往能提出很多全新的視角和觀點,讓我收獲頗豐。記得有一次做課程大作業時,我們小組的任務是對生物醫藥領域進行行業研究,正好小組裡有一位本科是生物專業的同學,他詳細地介紹了行業的基本情況,我們的報告才得以順利地完成。我碩士階段的行業導師是中金公司并購組的負責人,也是我們經管學院95級的校友,導師在我實習期間給予我非常大的幫助,在未來職業發展方面也提供了很多中肯的建議。更要非常感謝的是經管學院的老師們,他們在日常給予我學習上的幫助和生活上的關心。在得知我決定出國讀博時,主動向我提供了助研機會,還為我的申請提出了寶貴的建議。借此機會,我也想對在本科和研究生期間所有給予我無私幫助和支持的老師和同學們表示由衷的感謝!

時光飛逝,在清華園的學習生活即将走向尾聲,很高興也很幸運人生中最寶貴的六年可以在這裡度過。感謝學院為我們每一個人提供了展示自我、實現夢想的舞台,也讓我有機會認識這麼多可敬的老師和可愛的同學們。畢業不是終點,而是一個全新的開始。在将來,我相信我們每個經管人都會肩負起自己的夢想和“經世濟民”的時代使命,乘風破浪,勇往直前!(供稿:CDC 責編:雲濤)

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