《領導力》

本月向校友們推薦由JAMES KOUZES，BARRY POSNER著，李麗林，楊振東譯，電子工業出版社出版的《領導力》一書。

在這個為各種不确定性因素所困擾的世界裡，任何組織要獲得計劃的成功，都需要一種領導力，而且這個領導力不隻是集中在高層團隊中，而是要存在于各個工作小組中。領導力對事業成功的重要性，已經成為一種共識。那麼如何才能獲得領導力呢？

在衆多論述領導或者領導力的研究者之中，詹姆斯·庫澤斯（JAMES KOUZES）和巴裡·波斯納（BARRY POSNER）可謂獨樹一幟。他們不是選擇優秀公司的高層團隊，也不是選擇那些被公認為優秀的政治家或者什麼大機構的領導人，他們的眼光焦距在普通人身上，他們用非常平易近人的，發生在你我身邊的故事，告訴我們：任何人都可以成為優秀的領導者，隻要你用心去改變。兩位作者都是領導力領域的權威，2001被國際管理委員會提名。成為威爾伯·麥克菲勒獎獲得者。這個獎項是專門為表彰在管理和領導力領域有突出貢獻的學者而設立的。大家熟知的彼得·德魯克以及愛德華·戴明都曾是這個獎的獲得者。

在本書的前言部分，作者寫到“本書讨論的是領導者如何激勵他人自願地在組織中做出卓越的成就。讨論的是領導者如何通過實際行動，把理念化為行動；把遠景化為現實；把障礙化為革新；把分裂化為團結；把風險化為獎賞。讨論的是領導者要創造一種氛圍，讓人們在此氛圍下抓住極富挑戰性的機會，取得非凡的成功。”作者用這樣的一種描繪把我們帶入他的世界，相信每位讀者讀到這裡都會被打動。

作者也指出我們現在的環境中的一些關鍵因素：不确定性更加突出；人是第一位的因素；我們的聯系更加密切；（讀者隻要思考一下目前美國的金融危機為整個世界帶來的影響，就能體會我們人類社會正在被捆綁在一起）；社會資本的重要性；經濟全球化；速度；勞動力的變化；内心更渴望有意義的生活。作者使用五種行為，十個使命的分析框架論述了領導力的塑造過程，并在其中的任何細節都使用了具體生活和工作中的案例。

五種行為：以身作則；共啟願景；挑戰現狀；使衆人行；激勵人心。

十個使命：1）明确自己的理念，找到自己的聲音。

2）使行動與共同的理念保持一緻，為他人樹立榜樣。

3）展望未來，想象令人激動的各種可能

4）訴諸共同願景，感召他人為共同的願景奮鬥

5）通過追求變化、成長、發展、革新的道路來獵尋機會

6）進行實驗和冒險，不斷取得小小的成功，從錯誤中學習。

7）通過強調共同目标和建立信任來促進合作。

8）通過分享權力與自主權來增強他人的實力。

9）通過表彰個人的卓越表現來認可他人的貢獻

10）通過創造一種集體主義精神來慶祝價值的實現和勝利。

在書中的第一部分，作者論述了領導者做什麼？和追随者的期望是什麼？指出領導者的重要品質包括：真誠；有前瞻性；有能力；有激情，并指出信譽是領導的基石。以下我們使用作者的論述順序，把書中的主要思想展現給大家。帶領大家進入領導的旅程。

一．以身作則

在這種行為中作者論述了領導的第一使命；明确自己的理念，找到自己的聲音，和第二使命；使行動與共同的理念保持一緻，為他人樹立榜樣。

你要成為一個大家願意追随你的人，那麼你必須是一個有原則有信念的人，因為如果你不相信提供信息的人，你也就不會相信該信息。如果你不知道提供信息的人的信仰是什麼，你也就不會信任他。理念是指路的明燈，是我們做人的“底線”，是行動的指南，是授權，是動力。你可以按照下列步驟完成你的第一使命；照照鏡子；苦思冥想；自己給自己寫一些贊揚的話；記住你所尊敬的領導者所擁有的經驗和教訓；寫下你自己的信條；參加對話和評估；收集能說明理念的故事；審查你的能力。你準備好了你的理念和信條了嗎？不要猶豫，把她賦予實踐行動之中吧！！！。準備好了嗎，我們要完成我們的第二個使命，使行動與共同的理念保持一緻，為他人樹立榜樣。（你千萬不要說一套做一套，也千萬不要在利潤的誘惑之下，或者在成本的壓力之下就向三鹿奶粉學習呦，我們相信你是有原則也是有定力的人。）要完成這個使命，你需要：使大家對關鍵理念的認識一緻；熱心而自信地談論共同的理念—甚至帶點戲劇性；通過标識和一些小物件進行教育，強化認識；通過講故事進行領導；把講故事列入會議議程；問問題；記錄分數；自查。

二．共啟願景

在這個标題之下，作者闡述了領導的第三個使命；展望未來，想象令人激動的各種可能，以及領導的第四個使命；訴諸共同願景，感召他人為共同的願景奮鬥。我們的生活為什麼有意義，我們的工作為什麼有意義，我們的生命為什麼有意義，因為我們有夢想，有夢想就會奇迹。因此你要完成領導的第三個使命；展望未來，想象令人激動的各種可能。在這個使命中你要做到：讀一本卓有遠見的領導者的傳記；想想你的過去，決定你想做的事，寫篇文章，講講你是如何做出非凡成就的；寫下你的願景規劃；成為一個未來學家；驗證假設，用想象進行練習。你的夢想要變為現實，就離不開團隊，下面要完成你的第四個使命，感召他人，讓他們和你有一樣的夢想。你要做到：了解你的追随者；找到共同的立場；起草一個集體的願景規劃；擴展你的溝通技巧；給願景注入生命；發自内心地講話；最重要是聽---用心去聽；花點閑工夫—多深入群衆之中去。

三．挑戰現狀

作者在這個部分探讨了領導的第五個使命；通過追求變化、成長、發展、革新的道路來獵尋機會，以及領導的第六個使命；進行實驗和冒險，不斷取得小小的成功，從錯誤中學習。你的團隊平穩出奇，你的工作按部就班，我們不是第一，但是也還說的過去，那麼拿出點勇氣，挑戰一下現狀，讓你的團隊更出色一些。你需要完成領導的第五個使命，在這裡需要：将每次工作視為一次曆險；為自己尋找富有意義的挑戰；為他人尋找和創造富有意義的挑戰；給每一個人的工作增加樂趣；質疑現狀；更新你的團隊；為獵尋機會創造信息開放的道路；讓每一個人都去尋找想法。有點冒險，是的，如果你不做這些，你可能更安穩，但是也更能平庸。要想出色，你必須經曆冒險和失敗，之後才能是成功。因此，鼓足勇氣完成你的第六個使命：進行實驗和冒險，不斷取得小小的成功，從錯誤中學習。你要做到：進行小實驗，樹立榜樣；讓他人安全地實驗；打破思想禁锢；分解任務；讓人們進行選擇；要說“對”；承認你的錯誤---承認自己的錯誤不會降低你的威信；對每一個項目進行事前和事後檢驗。

四．使衆人行

在如何使衆人行的領導行為中強調促進團結協作和讓别人變的成功和強大，并闡述領導的第七個使命通過強調共同目标和建立信任來促進合作，以及領導的第八個使命；通過分享權力與自主權來增強他人的實力。你要能使衆人追随與你，你要相信别人，要營造互相信賴與信任的環境，要提倡互惠互利的行為準則，要分享資源和信息，以上這些你能做到嗎？相信你的堅定回答“能”。那麼進入我們的第七個使命，在完成這個使命過程中你要做到：檢查合作的情況；首先要信任别人；提出問題，注意傾聽，采納建議；永遠都說“我們”；創建團結協作的集體；關注收獲而不是損失；列出替代性方案清單；把握人性化時刻；開辟信息溝通的地點，增加信息溝通的機會。而在第八個使命任務中你要完成：提供看得見的支持；分配好關鍵性的工作；豐富人們工作的内容；利用榜樣的力量開發人們的能力；在員工會議上避免空談，着手建設；擴大人們影響的範圍；教育、教育、再教育；營造一種學習的氛圍。

五．激勵人心

在這個越來越物質化的世界和不斷追求感官享受的時代，作者強調要激勵人心，要承認别人的貢獻，要為價值實現和勝利而慶祝，要創造一種集體精神，要樹立榜樣（毛主席說過：榜樣的力量是無窮的）。并論述了領導的第九個使命；通過表彰個人的卓越表現來認可他人的貢獻，以及領導的第十個使命；通過創造一種集體主義精神來慶祝價值的實現和勝利。

你是一個充滿魅力的領導，你一定能激勵人心，那麼看看你的第九個使命中的任務吧！！！

在獎勵上力求創新；公開承認别人的貢獻（不要把功勞都算作自己的）；在過程中提供反饋意見；做皮格馬利翁式的人—讓周圍都是報有勝利者态度的人；培養積極的期望；讓認可的活動富有意義；發現那些做正确事情的人；不要吝惜感謝的話語。你成功了，你的團隊成功了，恭喜你們的勝利，在最後的一項使命就是慶祝和歡呼，在這個過程中要做到：把慶祝活動列入日程；開辟一處公開好人好事的園地；向模範行為頒發具有紀念意義的獎賞；深入基層，表示關愛；釋放激情，熱情回應；以你自己的方式當好拉拉隊長；富有樂趣；樹立榜樣，立即着手籌劃慶祝活動。

激動的領導之旅結束了，很困難嗎，不，應該說很享受，很快樂。隻要你自己努力去做，任何人都具備領導能力，而且領導力是可以學會的，祝大家獲得成功。

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張力軍執筆