編者按：

采訪錢老師那天，天空特别晴朗，天際延伸到無窮的遠方。向西望去，天空的另一側似乎看到一位學子懷着對未來的期望，伏案擡頭，正遙望我們所處的地方。在與錢老師的采訪交流中，我們感受到那份改變未來的力量。她溫暖而堅毅的話語，也讓我們進一步看到公益的意義。冬日漸進，錢老師說，願與興華基金會一同，将希望的火光傳遞，延續這份“炭火”的溫暖。

桃李不言，下自成蹊

作為趙家和老師奠基成立的甘肅興華青少年助學基金會（以下簡稱興華基金會）理事長，錢小軍已經在興華助學路上牽挂學子們多年。她坦言，趙家和老師的無私之舉成為當時清華經管盡人皆知的美談，許多老師在趙家和精神的感召下貢獻出自己的一份力量，或許從那時起，“炭火”精神就在錢小軍心中埋下伏筆。

兩年前，時任興華基金會理事長的陳章武找到錢小軍。那時的她猶豫過，在繁忙的工作與家庭面前，能否抽出足夠精力挑起這個重擔？是否要接下這束火光，把炭火精神傳承下去？

錢小軍最終接下這個擔子。回憶起選擇的過程，她的眼神堅定而溫柔：“再選一個清華的人來做理事長，對基金會未來的發展，會有更積極的作用。” 而且，趙家和老師、陳章武老師多年來全身投入助學事務的大愛無疆的精神，本就帶給她深深的影響。

不深不淺種荷花

錢小軍第一次興華之旅是2021年9月的甘肅之行。

“沒想到孩子們會這麼艱難。”當時，錢小軍所探訪的學校雖然環境十分艱苦，但同學們學習的熱情卻很高，學習是他們走出貧困的唯一方式。錢小軍說，陳章武老師曾教給她一個判斷學校貧困程度的方法——“看泔水桶”。“如果學校食堂的泔水桶幹幹淨淨，其中廢棄的食物很少，這就證明食物對他們來說很珍貴，是一點也浪費不得的。”這樣的學校，可能就需要更大力度去幫扶，保障孩子們的營養和健康。

錢小軍目前主要負責基金會的程序運作，在陳章武老師“把握大方向，掌握大平衡”的基礎上，确保基金會合規運營。關于基金會的具體幫扶措施，她介紹說，基金會提供高中階段和大學階段兩類資助：高中階段是每年每位被資助學生2000元，資助三年；大學階段是兩種資助方式：大一入學是一次性資助（4000元）和大學全程四年資助（大一8000元，其餘三年每年4000元）。近年來，受疫情影響，基金會籌集助學金也出現了困難，急需改善運行方式、資助形式也需要進一步調整優化。

“做公益，并不是我們想象的那麼容易。我們需要始終牢記，基金會的工作對象是那些來自貧困家庭又自強不息的學子們，他們需要我們。隻有秉承‘錢到、人到、心到’的宗旨，足夠自律，足夠磊落，才經得起大家對你的期待與考驗。我們需要做到牢記初心，方得始終。”錢小軍說。

雪中送炭，而非錦上添花

當提及趙家和老師奉獻社會、潤物無聲的炭火精神時，錢小軍不假思索地說：“炭火精神指引着興華基金會成為細緻、認真、負責的基金會。”

許多人以為，基金會的工作就是簡單地将助學金送出去，實則不然，僅是審核這一項工作也不簡單，它需要由志願者和捐贈人組成的評審組進行高強度評審，再經過基金會管理層總體審核、提出問題并做出調整。

除此之外，為了負責任地把這筆錢給到真正需要的人手上，興華基金會每年都會進行實地走訪。“我們一直要求自己做到錢到、心到、人到。”興華基金會每年九、十月份會對受助學校與部分受助學生家庭進行訪問。基金會的走訪活動也曾遇到過許多危險，山區降雪，路面結冰，車陷到雪裡無法開出……但為了更細緻地了解學生情況及受助需求，這些都是必要且值得的。“我們要做的是雪中送炭，而非錦上添花。”

在實地走訪的過程中，有許多學生深深觸動了錢小軍的心。有些孩子從小被爺爺奶奶帶大，成長過程缺乏父母的陪伴，有些學生成長于單親家庭甚至是孤兒，這些孩子的成長環境令人揪心。有些學生因家裡“勒緊褲腰帶”供自己上學而存在很重的心理負擔，甚至有一位學生擔心父親在長途貨運時分心，不敢說自己的腰疼已經到了很嚴重的地步。“這些孩子太懂事了。看到他們想改變自身命運，卻對未來感到迷茫，真的很心疼。”

為最大化利用籌得資金幫助這些學生，興華基金會極大地壓縮了自身的運作費用。根據慈善法規定，基金會可将資金的10%用作自身運作。“理論上，我們将資金的90%用于助學就夠了，但實際上我們努力做到用很少的錢來運作。我們出差，都是自己想辦法。有一些企業或是社會愛心人士，也都是自費去實地調研。”錢小軍說，基金會對自己的要求不僅是嚴格，甚至達到了苛刻的程度，但正是因為如此，基金會可以省下更多錢，點亮寒門學子的未來。

涓滴之積，可彙滄海

錢小軍希望，無論是受過資助的學生，還是沒有受過資助的學生，都應該努力成為願為國家和社會做出更多貢獻的人。她鼓勵在校同學可以參與一些短期支教、考察的活動，這不僅僅是幫助貧困地區的孩子們，對于自身成長也有很大幫助。

“希望大家能夠腳踏實地，做實事。真誠是公益的必需品。”談到學生從事公益，錢小軍建議，同學們可以更多、更積極地參與，有錢出錢、有力出力。

錢小軍提到，基金會會引導大學階段受助高年級同學參與勤工助學，給他們更多“努力養活自己”的支持。對于低年級同學，基金會則多以幫扶為主，提供一個大學生活的“起步”資金。對于貧困地區高中生的幫助，在學習輔導外，也要加強心理上的幫助。

讓人欣慰的是，很多受助學生也在傳遞這種熱情與善意。如曾雅萍同學來到清華經管後，也參與了興華同行活動，并成為活動的組織者。還有受助學生在進入軍校後，由于自己已經有了津貼，就主動寫信給基金會退還資助，希望能夠幫助更多有需要的人。“這就是公益最好的結果，讓這些受到幫助的孩子，最終也去幫助他人，讓這種美好的東西像水面上的漣漪一樣，一層一層，推廣擴散開來。”

涓滴之積，可彙滄海。錢小軍希望自己可以不辜負趙家和老師和陳章武老師等前輩的期望，希望基金會不斷地發展壯大，也期待更多人參與到公益中，大家攜起手來，将自己的“點滴”努力彙成滄海之勢。

供稿：學生工作組

編輯：張曉雪

審核：衛敏麗